Mon tout-petit fait ce qu'il veut !
Cela n’a rien à voir avec le caractère de votre enfant s’il court soudainement dans la direction opposée, se roule par terre, crie et refuse tout ce que vous voulez qu’il fasse. De telles anomalies comportementales commencent vers l’âge d’un an et demi à deux ans. Cette fois-ci sera aussi la Phase de défi appelé. Dans la famille, cette phase peut certainement devenir une épreuve de patience éprouvante. Parce qu'ici on appelle ça patient, mais montrez constamment à votre enfant ses limites. Généralement, cette phase passe après quelques mois et la vie quotidienne normale de la famille revient. Cependant, cette phase peut également être considérablement retardée, surtout si vous n’appliquez pas systématiquement votre « non ».
Si votre enfant est provocateur et fait simplement ce qu’il veut, alors il veut découvrir où se trouvent les limites. Même à quatre pattes, les enfants veulent explorer leur monde librement – dans un environnement protégé, bien sûr. Pendant cette période, les limites de la progression sont généralement fixées par l'espace. Les enfants se sentent en sécurité grâce à ces limites spatiales. Plus tard, dans la phase de défi, ils veulent à nouveau découvrir jusqu’où ils peuvent aller. Si vous ne fixez pas de limites cohérentes pendant cette phase, votre enfant continuera à « se déchaîner » jusqu’à ce qu’il trouve ces limites.
Conseils pour éviter que la phase de défi ne dure éternellement
Le retrait, le désintérêt et le refus peuvent également être un signe que votre enfant a besoin de plus d’attention dans le sens d’une éducation cohérente. Il ne s’agit pas d’interdire obstinément tout, mais plutôt d’introduire avec prudence et clarté certaines limites. Certains enfants aiment commencer à frapper leurs parents ou d’autres enfants. Ici, vous devez faire comprendre à votre enfant, calmement mais clairement, que vous ne voulez pas être frappé. Établissez certaines règles avec votre enfant qu’il n’a pas le droit d’enfreindre et ne faites aucun compromis sur le respect de ces règles. Mais donnez également à votre enfant suffisamment de liberté pour qu’il puisse développer sa confiance en lui.
Il faut ici faire preuve de patience et d’équilibre. Ne laissez pas les cris forts de votre enfant vous irriter s’il veut faire quelque chose. Si votre enfant apprend que crier et pleurer lui permettra d'obtenir ce qu'il veut, il continuera à utiliser cette méthode à l'avenir et la « phase de colère » et le jeu de la patience dureront plus longtemps que prévu. Dans de nombreux cas, vous pouvez cependant distraire votre enfant en changeant de sujet et, par exemple, en lui montrant quelque chose ou en lui lisant quelque chose. Dans tous les cas, vous devez toujours prendre votre enfant au sérieux lorsqu’il pleure et déterminer s’il s’agit d’un problème grave ou simplement d’un moyen d’accomplir quelque chose.
Cependant, si vous avez toujours eu le sentiment que tous les bons conseils ne fonctionnent pas pour votre enfant et qu’il est en quelque sorte « différent », il se peut que vous ayez besoin d’un enfant dit autonome avoir. Ces enfants se caractérisent dès la naissance par certaines caractéristiques typiques comme une forte volonté, qui poussent souvent les parents dans leurs retranchements.
