Élever des enfants avec amour et appréciation
La base d’une parentalité réussie est l’amour, l’acceptation et l’appréciation. UN gute communication très important pour une relation épanouissante et durable avec l'enfant. Si l’enfant se sent accepté, sa volonté de se comporter de manière coopérative augmente. Avec le style parental démocratique, les sentiments et les besoins de l’enfant sont pris au sérieux. En même temps, il apprend à respecter les besoins de ses parents.
Un style parental aimant et cohérent aide les parents à guider leurs enfants pour qu’ils soient responsables et coopératifs. Les parents fixer des limites et en même temps donner des choix à l'enfant. Si par exemple Par exemple, si Thomas, âgé de quatre ans, crie de plus en plus fort en jouant dans le salon pendant que sa mère parle à un adulte, l'adulte ne crie pas : « Tais-toi ou sors ! » mais dit plutôt d'un ton calme, amical et déterminé : « Thomas, on aimerait parler. Joue tranquillement ou va jouer dans une autre pièce. C'est à toi de voir. »
Une discipline significative comprend des conséquences respectueuses qui correspondent au mauvais comportement. Par exemple : le père explique à l’enfant de trois ans où elle peut faire du pédalo. Elle conduit en dehors des limites fixées. C'est pourquoi son père ne l'envoie pas se coucher tôt, car se coucher n'a rien à voir avec le vélo. Au lieu de cela, il lui donne des choix. Il dit : « Tu peux aller là où je t'ai montré, ou tu peux ranger ton vélo et faire autre chose pendant un moment. C'est toi qui décides. »
Faites preuve de discipline et punir ne sont pas les mêmes. La punition apprend aux enfants à rejeter et à craindre leurs parents. Menacer, crier, frapper, confisquer des objets en guise de punition ou retirer son amour – tout cela peut nuire à la relation entre nous et notre enfant et réduire sa confiance en lui. Les conséquences, en revanche, disent à notre enfant : « Je n’aime pas ce que tu fais, mais je t’aime quand même. »
Éduquer avec encouragement
Un autre aspect du style parental démocratique est l’encouragement. Dans notre société axée sur la performance, souvent seuls les résultats comptent. Nous sommes fiers de notre enfant lorsqu’il accomplit quelque chose et il nous est facile de le féliciter pour cela.
Contrairement à la louange, encouragement ne vous concentrez pas sur le résultat mais sur les efforts de l’enfant. Si l'enfant entend seulement : "Je suis fier de toi !" pourrait penser : « Que se passera-t-il si je ne rends pas maman et papa fiers ? » Cependant, si nous disons : « Vous avez fait de grands progrès ! », l’enfant sent que nous remarquons ses efforts et que nous n’évaluons pas simplement le résultat. De cette façon, nous pouvons montrer même les petits progrès et encourager l’enfant à continuer. L’encouragement se produit également lorsque nous donnons à l’enfant l’occasion d’apprendre de nouvelles choses et que nous l’aidons à accepter les erreurs comme faisant partie du processus d’apprentissage et à en tirer des leçons.
Parlez à votre partenaire de votre propre expérience d’éducation et de la manière dont vous aimeriez façonner l’éducation de vos enfants maintenant. Être parent, c'est aussi découvrir chaque jour de nouvelles choses et relever des défis.
Source : Barbara Pfeiffer, diplômée. Travailleur social, instructeur certifié du cours STEP
Formation parentale STEP Suisse
