Pourquoi les enfants ont-ils des comportements agressifs ?
Selon des études suisses menées notamment par Heidi Simoni de l'Institut Marie Meierhofer pour enfants, il existe toute une série de raisons expliquant le développement d'un comportement agressif, que l'on peut lire dans le manuel pédagogique « L'agression chez les enfants ». Lorsqu’un enfant se met en colère à 8 mois, cela est généralement lié à une « possession ». Quelqu’un d’autre a quelque chose avec lequel l’enfant veut jouer, ou son propre jouet lui a été confisqué. Pour obtenir ce qu’il veut, un enfant se met parfois en colère et frappe parfois les autres. Il ne s’agit cependant pas d’une véritable agression dirigée contre quelqu’un d’autre, même si cela peut sembler ainsi sur le moment, mais plutôt uniquement contre l’objet du jeu.
Pour les enfants plus âgés, à partir de 22 mois environ, de nouveaux aspects s'ajoutent. Or, les luttes pour les possessions sont en réalité des luttes de rang entre enfants, un désir d’attention ou un signe de solitude ou d’ennui. Une crise de colère ou un autre comportement agressif chez les enfants de cet âge fait partie du développement normal de l’enfant.
Comment gérer une crise de colère ?
Bien sûr, vous devez toujours réagir si un enfant frappe, crie ou donne des coups de pied – même si ce ne sont pas d’autres enfants qui sont touchés, mais les parents. L’objectif devrait alors être de l’aider à gérer sa propre agressivité. En tant que parents, vous devez être conscients que l’agression est indésirable dans la société, mais c’est aussi une rôle important dans le développement de votre enfant jouer.
L’agressivité en soi est un sentiment légitime et il est de la responsabilité des parents d’enseigner à leur enfant comment gérer la colère de manière créative sans nuire aux autres. Discutez avec votre enfant de ce qui pourrait l’aider à gérer son agressivité dans une telle situation. C'est peut-être un oreiller dans lequel il peut jeter toute sa colère. Ou cela l'aide à crier sa colère (par exemple dans la forêt, dans la cave ou même dans un seau). Certains enfants trouvent également utile de peindre leurs sentiments. Ou vous pouvez, par exemple, créer des pauses pendant lesquelles vous et votre enfant pourrez vous calmer à nouveau. Même les petits enfants comprennent qu'il est plus facile de se calmer lorsqu'on est seul un moment et de se défouler sans être observé (par exemple en utilisant un punching-ball adapté aux enfants en forme d'oreiller) sans blesser personne d'autre. Par exemple, vous pouvez dire clairement à votre enfant : « Frapper, ce n’est pas bien. Ça fait mal ! Je ne tolérerai pas ça. » Par la suite, les parents et l’enfant peuvent travailler calmement pour résoudre le conflit et parler de ce qui s’est passé. Des jeux de rôle simples sont souvent utiles, par exemple « Je suis maintenant Katja, ta sœur, et je t'ai confisqué ta voiture. Que peux-tu faire maintenant ? »
Soyez un modèle pour votre enfant
Certains parents pensent que riposter montrera à leur enfant à quel point cela fait mal. Mais cela montre une mauvaise façon de gérer l’agression. La violence est toujours la mauvaise voie ! Il est préférable de montrer à votre enfant qu’il peut toujours venir vers vous lorsqu’il est triste ou en colère. Prenez votre temps et écoutez attentivement votre tout-petit. Si l’agression revient sans cesse pour la même raison, par exemple Pour attirer l'attention ou par jalousie envers un frère ou une sœur, vous devriez chercher des moyens d'améliorer ou de désamorcer la situation.
