La langue d'hier et d'aujourd'hui
Autrefois, en Europe, l’opinion était que la maîtrise et l’usage d’une langue constituaient la base de la cohésion d’un État. Qu’une langue commune établit une nation culturelle ainsi qu’une tradition commune. Ce lien entre langue, nation et identité a conduit à considérer les personnes multilingues avec suspicion. À quelle communauté appartiennent-ils ? Où appartiennent-ils ? Les éducateurs ont mis en garde contre les conséquences négatives du fait de grandir avec plusieurs langues, des déficits intellectuels, des troubles psychologiques ou encore d’un déclin de la morale et de la décence.1
Aujourd’hui, le multilinguisme est considéré comme positif, soutenu et encouragé. Partout dans le monde, les gens utilisent sans effort plusieurs langues dans leur vie quotidienne. Dans un monde globalisé, le multilinguisme est une compétence professionnelle essentielle. Mais comment acquérir le multilinguisme ?
Deuxième langue maternelle ?
Apprendre le multilinguisme est une bonne idée si les parents ou d’autres proches, comme les grands-parents, parlent des langues différentes. Utiliser une langue comme apprendre une deuxième langue maternelle, cela devrait être vécu, entendu et dit quelques heures par jour dans la vie de tous les jours. Le moyen le plus simple est de faire appel à un soignant qui parle systématiquement la même langue. Les enfants d’âge préscolaire en particulier apprennent les langues de manière intuitive, sans accent et presque sans effort.
Cultiver les racines culturelles
En apprenant la langue, les enfants acquièrent également une compréhension des différences et des circonstances culturelles. La diversité linguistique nous ouvre les yeux sur d’autres perspectives et constitue un moteur pour une société diversifiée et multiculturelle. Cependant, les personnes multilingues ne sont généralement pas enviées. Il existe différentes notes selon la langue. Certaines sont prestigieuses, d’autres sont des langues de minorités. Si quelqu’un parle des langues différentes mais pas la langue nationale, cela est perçu comme un facteur de risque. Une société avec une diversité linguistique signifie également que je dois accepter de ne pas comprendre les gens dans le bus ou dans la rue et pourtant trouver important qu'ils parlent leur langue maternelle.
Une langue commune favorise l'appartenance
Au sein d’une famille binationale, le multilinguisme peut être la clé pour maintenir une relation avec les grands-parents ou les proches dans le pays d’origine et pour acquérir un lien plus complet avec ses propres origines et son identité. D'après notre expérience de conseil, un aspect nous semble particulièrement important dans les familles multilingues : si le père et la mère parlent aux enfants dans une langue différente, l'autre parent doit au moins pouvoir comprendre la langue. Si l’un des parents parle aux enfants dans une langue que l’autre parent ne comprend pas, le sentiment désagréable d’être exclu et de ne pas appartenir au groupe peut rapidement survenir.
Auteure spécialisée : Frabina / Centre de conseil pour couples et familles binationaux / frabina.ch
1 Prof. Dr. Silke Jansen, titulaire de la chaire d'études romanes à l'Université Friedrich Alexander, sur le multilinguisme dans notre société, 13.10.2017 octobre XNUMX