Les premières amitiés de la vie
Même les bébés réagissent joyeusement aux enfants et, en tant que tout-petits, aiment courir après d’autres enfants ou interagir avec eux, même si parfois avec des gestes apparemment de rejet comme frapper et boxer.
Dès l'âge de 3 ans, les premières amitiés se nouent, qui se nouent rapidement mais sont généralement de courte durée. Des amitiés ludiques plus durables se forment avec des enfants avec lesquels il y a plus de contacts, au cours desquels des discussions ont lieu ou des problèmes sont abordés. À cet âge, les amitiés sont encore entre les sexes. Ces amitiés peuvent également se terminer rapidement et ne sont généralement pas caractérisées par des émotions et de la profondeur, mais naissent plutôt d'un jeu partagé. Le terme « ami » est appliqué presque arbitrairement à tout enfant qui suscite de la sympathie. Des différends et des déclarations telles que «Tu n'es plus mon ami» sont également monnaie courante.
Dans cette phase de la vie, les enfants apprennent Gérer les conflits et les différends, qui sont généralement résolus rapidement. Les enfants en âge d’aller à la maternelle choisissent souvent leurs amis en fonction de ceux qui sont particulièrement drôles ou créatifs et de ceux qui ont de superbes jouets. Les enfants plus âgés sont également prioritaires. Les enfants de maternelle recherchent encore l’amitié par sentiment égocentrique et font attention à ceux qui leur sont utiles.
Les premiers liens forts se développent généralement à l’âge préscolaire, lorsque les expériences partagées renforcent l’amitié. On y trouve de plus en plus d’amitiés entre les sexes. Les rituels d’amitié et les secrets entre amis différencient les amis des autres et renforcent leur lien. Les garçons sont généralement plus orientés vers la pratique et fondent leurs relations sur des intérêts et des activités partagés, tandis que les filles entretiennent des amitiés plus étroites et créent des liens par le biais de la communication verbale.
Certaines amitiés d’enfance durent toute une vie, d’autres s’estompent à un moment donné. L’essentiel est que l’enfant trouve des amis. Les amitiés sont extrêmement importantes pour le développement et la santé mentale. Des expériences telles que la résolution de conflits et s'excuser à nouveau, sont parmi eux.
Comment les parents peuvent aider leurs enfants à trouver des amis
Tous les parents souhaitent que leur enfant réussisse à la maternelle ou à l’école et qu’il se fasse rapidement des amis. Et si nous sommes honnêtes, il y a des compagnons de jeu que nous, en tant que parents, préférons et ceux que nous n'aimons pas tellement voir comme les meilleurs amis de l'enfant. Mais sachez que les parents ne devraient pas avoir d’influence sur cela, car cela fait partie du développement des enfants d’avoir leurs propres expériences en matière d’amitié. Peut-être que l’intimidateur qui est récemment devenu le meilleur ami de votre enfant a également des qualités dont l’enfant peut bénéficier. Peut-être qu’il peut apprendre quelque chose de son propre enfant. Dans tous les cas, choisir ses amis ne fait pas partie de l’éducation des enfants et devrait être évité. Une exception se produit lorsqu'un camarade de jeu a une influence si mauvaise que des actes de violence ou des actes criminels se produisent ou que quelqu'un est exclu.
De nombreux parents s’inquiètent également parce que leur enfant ne veut tout simplement pas trouver de petit ami. Ici, il faut attendre et être patient. Il existe de nombreuses raisons pour lesquelles les amitiés ne se nouent pas. Ce ne sont pas toujours des raisons d’inquiétude, par exemple si l’enfant est plus mature que les autres. Si un prononcé La timidité de son propre enfant Si cela vous empêche de vous faire des amis, vous pouvez organiser une rencontre avec un camarade de jeu si nécessaire. Il faut cependant éviter de forcer les amitiés par la manipulation, car elles ne durent généralement pas longtemps.
